给老师的一封感谢信

时间:2014-01-26 字数:400 来源:六年级书信作文

给老师的一封感谢信

亲爱的李老师:

您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝您:

身体健康!工作愉快!

  学生:张鑫华

2006年2月22日



好老师 (字数:50)

吴老师您辛苦了,祝老师越来越年轻。我们会听话的,您就像太阳我们就像小草我们在您的关怀下成长,您的学生;潘爱梅。

三年级:潘爱梅



我最难忘的一位小学老师 (字数:600)

打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。

黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。

后来,我在别的老师口中打听到。原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。

黄老师对我们的好,怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了,我也再也没见过黄老师了。黄老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

丰顺县龙山中学初一:罗玉冰

点评:许多学过的歌颂老师和歌颂奉献的词语可以运用进来,文章会更优美。

点评老师:陶流林



给雨果的一封信 (字数:700)

雨果先生:

您好!

请恕我冒昧,打扰了您一百多年来修得的清静。您可能会想:我作为一个与您不相干的中国人,为什么会给您写信呢?如果您真这么想的话,那就请往下读吧:

1860年的时候,那个“世界角落里的奇迹”被英、法两国组成的联军占领了。这个奇迹我想您一定知道,它就是圆明园。我记得您在给巴特勒上尉的信中写到道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后……这就是这两个强盗的故事。”

作为一个中国人,我要感谢您的公正,感谢您用极大的勇气谴责在中国犯下罪行的强盗。

我们中国人永远也不会忘记,英法联军火烧了圆明园,而且把里面的宝物洗劫一空,至今都没有归还给我们。我感到很失望,失望的是,我没有亲眼目睹那“世界角落里的奇迹”、“恍若月宫的建筑”;失望的是,在英法联军践踏和破坏世界文明的时候,我什么也不能做,什么也做不了;失望的是,这个奇迹消失后,除了您以外,没有人站出来愤怒地谴责那些强盗。

雨果先生,您去过圆明园吗?

我想您一定还记得它的样子,这绝对是不可能忘却的。我想告诉您,我也知道它的样子,我梦见过它。那真的是无法用言语来形容它,简直美极了!就如您说的,“用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅……”美得让人眼花缭乱,目不暇接。

可这只是一个梦。

我想说句公道话,您是正直的。我希望您的正直能够带给全球的人民。

                                                               一位普通的中国中学生

                                                                                11月4日

初二:魏雨欣

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