阅读记录卡

时间:2014-01-25 字数:300 来源:五年级读后感

阅读记录卡

书名:《最后一头战象》作者:沈石溪

内容摘要:作者写的是解放前的西双版纳,利用八十多头象兵来抵抗日本军,虽然打赢了日本军,但是这八十多头象兵全部牺牲了,在搬运大象是发现了还有一头大象活着,大象在村子里生活的很愉快,直到有一天,他好像突然想起了什么,奔向村子里的小阁楼,不停地在楼底下叫着,原来它是要象鞍。它想在离开村子去象冢之前,再看看它几年前打仗用过的象鞍。并且,它没有到神秘祖先留的象冢,而是和一起抗日的战象埋在了百象冢

阅读心理:

动物永远都是人类忠实的朋友,大象就是一个,但是它对友情的理解看得很深,在生命的最后一刻,它没有选择到祖先的象冢,而是和自己的战友死在了一起。

工农小学五年级:沈石溪



阅读专家 (字数:900)

我们班的阅读章非知识渊博的刘骏不可。刘骏善于思考,大量阅读课外书籍,什么

问题都难不倒他。每次考试的阅读他都全对,每次语文都能考一个好成绩,这说明他阅读能力很强。所以在我们班同学们赐他个外号“阅读专家”。

刘骏是我们班每个人都敬佩的学生,谁都想向他一样成为老师的小助手,刘骏他有

一双明亮的眼睛,一对灵敏的大耳朵,一个大大的鼻子,镶嵌在圆圆的头上。有一次,刘骏阅读全对,我和好朋友何禹驰问他为什么这么难的阅读也能做全对。刘骏不

以为然地说:“只要你们把短文读三遍,因为短文题目的所有答案都在短文里,只要认真、专心地去读短文,你就知道问题的答案了。但是,要读三遍还不会,就再读,

可不能就开始写了,这样你写出来的90%是牛头不对马嘴的,你们俩知道了吗?”我和何禹驰异口同声地答道:“知道了。”从此以后,我一旦有什么难题,就要请教这位

“小老师”呢!我们的“阅读专家”就像一位小老师,他很愿意帮助同学们,我遇到阅读题目也喜欢与他探讨。

刘骏在我们班是一个副班长,可在我们的眼里,他简直比学校的大队委还要强!我

要加大课外阅读,提高阅读能力,也争当一个“阅读专家”。

我期待的青奥

青少年奥林匹克快到来了,我希望各族人民在赛场上一一崇高公平竞争,建立友

谊,传承文化。 青少年奥林匹克运动会,简称为青少年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立

的体育赛事,揉和了体育、教育和文化等领域内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展起着一个催化剂作用。

奥运会后,青奥会落入南京,将在2014年8月开幕。青奥会就是专门为青少年而设计的体育赛事。有可能你会说青奥会只有受过专业训练的青年人才能够参加,其他的人

只有在电视里一睹他们的风采。青奥会掀起了一阵体育运动的狂潮,这股狂潮迅速覆盖南京及全国。只要看见体育运动场就肯定能看见年轻人的身影。青奥会带来的这阵

运动使不少人的童年多了体育锻炼,少了些电脑游戏;多些快乐,少些孤独。 我觉得青奥会像一个大舞台,需要我们用心来参与,我们可以再这舞台上展示我们

中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以再这个舞台上展示我们南京的面貌,让全世界都了解南京。让我们都行动起来吧,为我们南京争一份光,我相

信,到了那时候,2014年南京举办的青奥会一定会超越各界青奥会,取得一个好成就。

【老师点评】:

语言平淡,不会描写,中心不突出



《中华诵经典》阅读有感 (字数:250)

  暑假期间,我完成了暑假作业,此外还积极响应了学校安排的中华诵`经典阅读行动,我最感动的一篇文章是《小小少年撑起一片天》。内容主要讲的是一个叫马鹏飞的一位少年,五岁开始就是家里唯一的“顶梁柱”,既要照顾失明的奶奶,又要好好的学习,还要料理家里的生活,实在是太辛苦了!即使这样,他的成绩还是很不错的,人缘也很好,同学们都很喜欢他。我要向他学习,做一名优秀的少先队员!



阅读伴我成长 (字数:500)

她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而伤心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们伤心,她们也伤心;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。

老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……

如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。

在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我伤心、难过。最后,金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”

我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自己的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。

上海远东学校四年级:琪琪cindy

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